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Flash软件教学中实例引导法的有效性分析

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摘要 在Flash软件教学中应用实例引导法,极具有效性。它能够让学生对镜头表现和动作等进行明确认知,培养他们的主动学习能力。本文对实例引导法在Flash软件教学中的优势及应用思路进行分析,并阐释其具体应用,提高Flash软件教学质量。
作者 洪晓君
出处 《科学中国人》 2017年第1X期262-,共1页 Scientific Chinese
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