浅谈小学语文课堂语言教学艺术

语言不仅是人类的交流方式,更是人类搭起心灵桥梁的快捷方式,著名教育学家夸美纽斯曾经说过'教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。'更是证明了教师语言的重要性,会说话的不一定是优秀的教师,但是一名优秀的教师必须是会说话的教师,想要在众多普通教师中脱颖而出,就必须掌握课堂教学的语言艺术,这体现了一名优秀教师的素质修养,在课堂教学中,语言艺术是师生双方互相交流,相互学习、共同完成教学任务的过程,教师的语言必须与学生的接受、理解能力水平相适应。在新课标的理念指导下,教师的语言表达能力应当具备语言生动、规范、幽默、风趣、鲜明、亲切,体态自然、形象、得体。从而使教师课堂语言在提高学生脑力劳动效率方面发挥更加积极的作用。