期刊文献+

浅谈小学语文教学中师生互动研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 随着新课程改革的深入发展,提倡学生的全面发展,提高学生的综合素质。小学语文学科作为一门语言类学科,对于学生语言表达能力具有重要影响。在小学语文教学中,通过师生互动的教学模式,可以提高学生的注意力,激发学生的学习兴趣,更能有效提高教学的质量和教学效率。但目前小学语文教学中师生互动的教学模式仍存在诸多问题,急需解决。本文就小学语文教学中师生互动的教学模式进行研究和探讨。
作者 宫毅
出处 《科学中国人》 2017年第2Z期248-248,共1页 Scientific Chinese
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

共引文献88

同被引文献8

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部