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浅析小学数学课堂教学模式

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摘要 数学是一门逻辑性和抽象性极强的学科,在教学过程中,要求以严谨的态度进行。小学数学教学要以学生的进步和发展为宗旨,使学生想学、乐学、会学、会用,促进学生的全面发展、主动发展和个性发展。提高教学的有效性是促进学生发展,减轻学生负担,全面推进素质教育的一种具体表现。
作者 周继琼
出处 《科学中国人》 2017年第2Z期365-365,共1页 Scientific Chinese
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