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赶走灰霾,让班主任工作洒满阳光
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摘要
班主任工作是学校教育工作中重要的一环,而班主任工作的好坏对良好班风、学风的形成以及班级教学质量具有重要的影响。如果班主任稍有疏忽,班级问题就会日益增长。教师就会很容易对学生产生厌倦、焦躁、对立情绪。要克服这些心理,我认为教师要不断的自我增值。提升自身素养、提高管理班级能力。还要对教育怀有一颗热诚的心。
作者
王玉瑜
机构地区
广东省清远市清新区第三小学
出处
《科学中国人》
2017年第2X期201-201,共1页
Scientific Chinese
关键词
班主任工作
心理误区
成因分析
矫正对策
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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