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微课在中职学校计算机应用基础课程中的应用
被引量:
3
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摘要
随着科技与教育的不断深入结合,微课受到一线教师的关注,并被试用于教学中,以期解决传统课堂教学中存在的困难。微课在计算机应用基础课程中的应用有一定的意义和优势,经过认真筛选和精心设计微课有助于课堂教学时间的合理分配以及分层次教学和课堂学习效果监管,有效提升课堂教学效率。
作者
王安琪
机构地区
广州市司法职业学校
出处
《科学中国人》
2017年第2X期242-242,244,共2页
Scientific Chinese
关键词
微课
中职学校
计算机应用基础
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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