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小学美术创意课堂教学方法研究
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摘要
小学美术不仅是一门小学生必修的课程,更是培养小学生想象力、创造力和思考能力的艺术课程。美术课程培养的是小学生的情操和精神,能够让小学生在现代沉重的学习任务中得到身心的放松与修养。文章立足于小学美术课堂教学现状,主要分析了小学美术创意课堂教学方法。
作者
苏莹
机构地区
山东省日照市岚山区碑廓镇中心小学
出处
《科学中国人》
2017年第3Z期309-309,共1页
Scientific Chinese
关键词
小学美术
创意课堂
教学方法
教学现状
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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