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新课改下高中生物课堂教学效率提升对策分析
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摘要
高中生物是高中课程的重要内容,其学习效果关系到高考总成绩,得到广大师生的重视。高中生物既是一门具有很强的严谨性和实践性的学科,又同时具备广泛的应用性和创新性。因此,在高中生物教学中要注重教学方法,提高教学效率。本文主要分析了影响高中生物课堂教学效率的问题,并提出了相关对策,以期提高高中生物的课堂效率。
作者
魏剑平
机构地区
内蒙古赤峰市克什克腾旗经鹏一中
出处
《科学中国人》
2017年第3Z期327-327,共1页
Scientific Chinese
关键词
新课改
高中
生物
课堂
教学效率
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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