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中医脉诊实验教学模型的建立与评价
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摘要
脉诊是最具中医特色的征象,在中医诊断学中具有重要的作用。中医有四诊,即:望、闻、问、切,其中脉诊就是切诊。在教学中主要以师承法临证为核心。在脉诊实验教学模型建立中通过人工模型、动物模型、人体模型教学模型对比,发现人工模型稳定性较强,但真实指感不强。对此,笔者根据多年教学经验,就中医脉诊实验教学模型的建立与评价进行简要分析。
作者
李梦华
机构地区
南阳医学高等专科学校
出处
《科学中国人》
2017年第3X期295-295,共1页
Scientific Chinese
关键词
中医脉诊
实验教学模型
建立与评价
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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