语文课堂教学中学生创新能力的培养

传统教学以'应试'为目标,'管束式'、'填鸭式'的教学模式单纯的将学生的思维束缚,作为教师'猎取'的对象,这样下去的话,我们的教学就成了一种摆设。教师滔滔不绝的讲,学生漫无目的的听,老实的坐着,规矩的望着,耐心的看着,小心谨慎的回答老师的提问。教师将知识强加给学生师生间只有灌输关系,没有平等的交流,这样是不利于学生成长的。