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小学语文阅读教学有效性的思考 被引量:2

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摘要 文章主要针对小学语文阅读教学有效性进行分析与研究,结合当下小学语文阅读教学现状为根据,从小学语文阅读教学中存在的问题,以及相关优化改善措施等方面进行深入探索与研究,主要目的在于更好的提升学生的学习积极性,促进小学语文阅读教学的实现,进一步提升小学语文教学质量。
作者 甘素文
出处 《科学中国人》 2017年第4Z期271-271,共1页 Scientific Chinese
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参考文献3

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