浅谈提高初中数学课堂教学有效性的策略

初中数学教学是一门逻辑性强,相对枯燥的学科,是义务教育阶段重要的基础性学科,对培养学生的数学思维,提高发现问题、分析问题、解决问题的实践应用能力发挥着重要的作用。随着新课程改革的开展,对课堂教学效率的提高和教学目标的实现提出了更高的要求,所以在实际的教学中要从多个方面采取策略不断提高初中数学课堂教学的有效性。而本文主要是从转变教学观念,进行高效备课,丰富教学方法,完善教学评价等几个方面来浅谈如何提高数学教学的有效性。