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浅析汉语阅读教学中语言能力的培育
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摘要
汉语是一门重要的语言,所以高校是比较重视汉语的教学的。高校少数民族学生囿于语言环境、缺失系统正确的词汇学习策略培养等原因,在汉语阅读活动中表现出汉语词汇学习策略水平较低。因此高校在汉语教学中应该运用多元化教学方式解决汉语教学存在的问题,这样学生才能提高汉语口语表达能力。本文就在高校少数民族学生阅读教学中怎样培养学生语言能力进行探讨。
作者
乌日娜
机构地区
内蒙古财经大学人文学院
出处
《科学中国人》
2017年第4Z期308-308,共1页
Scientific Chinese
关键词
汉语
阅读
语言能力
策略
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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科学中国人
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