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新课程改革背景下的小学书法教育
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摘要
毛笔书法有着悠久的历史,是我国重要的文化瑰宝,值得每一个人继承和发扬。自从2011年起,国家教育部就将毛笔书法纳入了中小学课程体系之中,要求每所小学都要从三年级开始根据情况开设每周一节的毛笔课程。因此,随着这一政策的提出,毛笔书法教学也逐渐受到人们的重视,回到人们的视线之内。本文将结合笔者自身经验,谈一谈毛笔书法教学的现状和心得。
作者
王永红
机构地区
深圳市龙岗区中海怡翠学校
出处
《科学中国人》
2017年第4Z期314-314,共1页
Scientific Chinese
关键词
新课程
小学
毛笔书法
学习现状
教学策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
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科学中国人
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