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新课改背景下高中数学课堂教学方法研究
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摘要
本文针对性的对新课改背景下的高中数学课堂教学进行了深入的研究,从现阶段高中数学课堂教学中所存在的不足和缺陷开始,着手于研究高中数学教学的更有效更被学生接受的新的教学方法。尝试着让全国高中数学教师用更先进的教学方法进行教学,提高教学质量和教学效率。
作者
马希宝
机构地区
辽宁省凌源市实验中学
出处
《科学中国人》
2017年第4Z期339-339,共1页
Scientific Chinese
关键词
高中数学
新课改
教学方法研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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