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浅议小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养
被引量:
2
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摘要
小学音乐教学是小学艺术教育的基础学科,也是培养学生音乐核心素养的主要途径。为了更好地开展小学音乐教学活动,老师必须要不断完善自身音乐教学能力的基础上,利用好蒙古族音乐、现代流行音乐、其他民族歌曲等音乐形式,结合学生的音乐学习实际与蒙古族自身特点,开展形式多样的音乐教学活动,让学生更好地融入到小学音乐教学情境中来,进而提高小学音乐课堂的教学质量,实现学生音乐综合能力的全面提升。
作者
何乌云格日乐
机构地区
内蒙古兴安盟科右前旗察尔森镇小学
出处
《科学中国人》
2017年第4Z期364-364,共1页
Scientific Chinese
关键词
小学音乐
兴趣培养
多媒体教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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