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初中科学课堂教学中留白技巧的应用
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摘要
留白技巧属于绘画中的一种较为常见的手法,其存在的主要目的就是给人留有想象的空间,进而使表达意境更丰富、更有内涵,而留白技巧在近几年来也被广泛应用到初中科学课堂教学中,不但有效培养学生养成自主探索的能力,还能充分满足新课程的标准要求,引导学生成为课堂教学的主体。本文主要对留白技巧在初中科学课堂教学中的应用进行分析。
作者
戴斌姬
机构地区
浙江省天台县南屏学校
出处
《科学中国人》
2017年第4X期266-266,共1页
Scientific Chinese
关键词
初中科学
课堂教学
留白技巧
应用分析
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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