浅谈高中音乐欣赏课堂的提问技巧

随着素质教育的不断推进,课程教学的方式和理念在各学科之间都有着较大力度的改革,其中,课堂有效性提问这一方式被广大教师应用到了教学过程之中,并取得了一定成效。提问是联系师生和教材内容的有效桥梁,是寻找答案、引发思考、传授知识、激发兴趣的一种有效途径,在高中音乐鉴赏课堂进行有效的提问可以大大提高教学质量与效率,帮助学生更好地鉴赏和感知音乐。因此,高中音乐教师要掌握课堂提问的技巧,以更好地促进高中音乐欣赏课的教学。