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联系生活情景实施小学体育教学的思考
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摘要
进行小学体育教学是促进小学生身心发展的有效手段。在新课程改革的教育背景下,学校和教师对体育教学也都产生了足够的重视,如何提高体育教学的效果成为了当前体育教师探讨的主要问题。本文主要阐述了创设生活情景开展小学体育教学应注意的问题,并提出了相应的几点教学方法。
作者
廖开燕
机构地区
重庆市巫山县平湖小学
出处
《科学中国人》
2017年第4X期295-295,共1页
Scientific Chinese
关键词
小学体育
生活情景
体育运动
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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