期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何上好一堂生物课
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学的本质是一种学习活动,目的是促进学生自身的成长。教师教学活动是否能取得良好的效果,取决于学生是否很好的学习,是否能专注于课堂。所以,怎么评价课堂教学的好坏、成功与否,主要应该看学生们学习时的表现,主要看学生通过学习取得了多大的发展与成长。从事教学这些年以来,我个人感觉要上好一堂生物课,重要的就是创造良好的课堂气氛,良好的学习气氛有助于提高学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性。
作者
万淑华
机构地区
河北省衡水市景县第一高级职业技术中学
出处
《科学中国人》
2017年第4X期325-325,共1页
Scientific Chinese
关键词
生物课
学习兴趣
教学思路
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
科学中国人
2017年 第4X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部