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备课——高中数学有效教学的前提
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摘要
随着教育课程改革的不断深入,有效教学成为一种必然。而有效教学的前提之一,便是备好课。高中数学教学中的备课,是指教师根据数学学科课程标准的要求和数学课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,保证学生有效地进行学习。备好课,才能上好每一节课。本文就备好课的重要性,以及数学课程的总体设计、备学生、备教学方法、备教具、备作业等方面进行了探讨。
作者
崔淑湘
机构地区
黑龙江省逊克县第一中学
出处
《科学中国人》
2017年第5Z期254-254,共1页
Scientific Chinese
关键词
备课
有效教学
教学设计
课程设计
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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