“互联网+”在高校行政人员考核中的运用

高等院校是人才培育的摇篮,在推动社会良性发展方面的作用不言而喻。高等院校不断改革,推进高精尖人才培育,各个高校在国家政治、经济、文化的发展中的重要力量不断提升。高校行政人员的工作,是推动高校精英教育以及推动科研高速发展的基础;毫不夸张的说,高校行政人员的水平在很大程度上决定了高校的发展水平。传统的管理模式很难以适应社会经济发展水平以及不断扩招的大学生发展要求。国家一直高度重视大学的个人发展以及未来社会需求,采取行之有效的措施,提高高校行政人员管理显得尤为重要。科技日新月异,'互联网+'模式的出现,推动了社会各阶层的发展,以互联网为基础,与各行各业的发展联系起来,使工作流程简便快捷,效率提高,达到1+1>2的效果。在此基础上,高校如果参考当下形式,推动'互联网+'在高校行政人员考核中的运用,必定可以推动高校发展的良性循环。笔者将就现有高校行政人员考核方式进行分析,对'互联网+'的概念进行剖析,并对'互联网+'在高校行政人员考核中的运用进行分析。