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浅谈小学语文阅读与写作教学有效结合
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摘要
在小学语文教学中,阅读教学和写作教学两者是互相促进、相辅相成的关系。阅读量的增加、阅读水平的提高都会对学生的写作能力起到促进的作用。在教学中,教师要明确两者的关系,使之相互促进,对学生有效引导,激发他们阅读和写作的兴趣,产生对语文学科的浓厚兴趣和强烈的自信感。
作者
晁向华
机构地区
河北省唐山市乐亭县汀流河镇大杨庄小学
出处
《科学中国人》
2017年第5X期248-248,共1页
Scientific Chinese
关键词
小学语文
阅读与写作
有效结合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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