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对高中物理教学中运用探究式教学的思考

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摘要 高中物理实践教学过程中,教师需要重视对学生的探究能力的培养,使得学生能够在独立学习中不断提升自己的综合能力。因此,教师可以通过创新设计物理教学的方式而更好地调动学生积极参与课堂,并能够通过探究的方式有效收集和处理物理信息,从而有效掌握物理知识。本文就高中物理教学中运用探究式教学进行思考,使得学生对学习产生兴趣,提升物理成绩。
作者 关翔友
出处 《科学中国人》 2017年第5X期266-266,共1页 Scientific Chinese
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