中学英语课堂情感教学模式的探究

英语作为中学课程体系的重要组成部分,是一门重要的语言学科。在中学英语课堂教学中需要教师采取情感教学模式,实现师生之间情感的交流,才能收到良好的中学英语教学成果,营造和谐的师生关系。本文通过对情感教学概念的阐述,指出了在新形势下中学英语课堂开展情感教学的重要性,最后针对性地提出了在英语教学中应用情感教学模式的对策,旨在为切实提高中学英语教学效果提供参考借鉴。