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高中生物解题中图表突破策略的探讨
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摘要
高中生物的学习中,图表是高考中一种重要的考试题型,图表题所考查的知识难度不是很高,但是这类题型要求学生必须要具备较强的获取有效信息的能力和推理能力,并通过文字化的方式把获取的信息正确的表达出来。本文笔者从图表类题目中分析它的作用、分类、特点、解题策略等方面作分析,希望能给同行带来帮助和指导。
作者
杨利军
机构地区
内蒙古包头市第九中学
出处
《科学中国人》
2017年第5X期347-347,共1页
Scientific Chinese
关键词
高中生物
图表题
分类
特点
解析
策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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