钳工实训教学中学生学习兴趣的培养

随着我国国家建设和社会发展的脚步不断加快,装备制造行业相关工艺得到了快速更新,相关企业对技术型、应用型人才的需求量日趋增加。钳工专业实训教学是职业教育的重要课程体系之一,钳工实训教学较强的综合性和实践性。对于钳工专业而言,实训教学是其教学体系的核心,一方面帮助学生锻炼了将理论知识迁移应用到实际操作中的能力;另一方面则有助于学生在实践操作中进一步印证和巩固钳工理论知识,切实提高学生的专业综合能力,为学生实践能力和创新能力的培养奠定坚实基础。当前钳工实训教学中仍旧存在着一些问题,制约了教学质量进一步的提高。本文从钳工专业实训教学内涵出发,结合到钳工实训教学中存在的问题,对钳工实训教学中学生学习兴趣的培养进行了探究。