摘要
在我国积极开展教学改革的背景下,基础教育改革成为教学改革的重点工作。其中,小学英语阅读教学作为小学英语教学的重要组成部分,更应该引起重视。提高小学生英语阅读能力成为其全面发展英语综合能力的必要途径。通过对小学生英语阅读的训练,能够在培养学生基本英语能力的同时开拓视野,对丰富多样的英语资料开展阅读教学,激发学生的英语阅读学习兴趣。本文对小学英语阅读教学现状进行总结,针对目前小学生在英语阅读学习过程中出现的问题,经过讨论后找出相应的解决途径,旨在更好地提高小学英语阅读教学质量。
出处
《科学中国人》
2017年第6Z期339-339,共1页
Scientific Chinese