浅谈心理健康教育在初中英语教学中的应用

在当前的时代背景中,优秀人才不仅需要具备扎实的理论知识功底,同时还要有过人的创造能力。由于初中是学生成长过程中的重要过渡阶段,因此教育者应当在完成基本教学任务的同时着重培养学生的创新意识与创造能力。然而,因初中生正处于青春期,所以在学习英语课程的过程当中会出现各种各样的心理问题,为了能够让学生可以具备良好的心理品质,初中英语教师需要在日常的英语教学活动中巧妙的渗透心理健康教育,全方位的满足学生积极的心理健康需求,为其日后的人生发展打下夯实的基础。