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浅谈探究性学习在高中英语学习中的应用
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摘要
英语作为一门语言类学科,学生不仅要熟练掌握其中的单词和语法知识,而且要能够运用英语进行简单的对话和交流。高中生面临高考压力,许多英语教师为了提高学生的应试成绩,往往采用'灌输式'教学模式,学生的学习能动性和自主性都受到了极大的限制。探究性学习方法能够营造良好的课堂氛围,使学生成为课堂的主人,从而更加享受英语学习过程,培养合作意识,提高探究能力,为学生良好学习习惯的养成起到了积极作用。
作者
何玉花
机构地区
青海省海西州高级中学
出处
《科学中国人》
2017年第6X期257-257,共1页
Scientific Chinese
关键词
探究性学习
高中英语
基本原则
应用分析
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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