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英语课堂学生倾听能力的提高策略

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摘要 倾听,是学生获取信息和提炼信息不可或缺的有效途径和必不可少的一种能力。我们薄弱学校的学生状况决定老师要更加强调学生学习的主动性。学会听课——对于基础极差的学生是一件及其困难的难以掌握的技能。他们在课堂上注意力不能长时间集中,部分学生学习兴致不浓,甚至根本不去听课,行尸走肉般的消磨时间,所以在我们学校英语课堂教学中学生倾听能力培养的有效方法的运用是非常重要的。
作者 康青
机构地区 陇西县第三中学
出处 《科学中国人》 2017年第6X期286-286,共1页 Scientific Chinese
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