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浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养 被引量:1

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摘要 创造性思维能够帮助提升学生的综合能力,也成为教学任务开展期间重点探讨的内容。文章针对如果培养学生创造性思维展开探讨,并对高中生心理特征做出分析,提出一些真实有效的建议,可以促进学生数学能力提升,教师教学任务可更高效完成。
作者 李有青
出处 《科学中国人》 2017年第6X期294-294,共1页 Scientific Chinese
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