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陕西民办院校学生管理中赏识教育的有效运用

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摘要 本文简要介绍了陕西民办院校的基本情况,对赏识教育的定义进行论述,并以陕西省民办院校为例,对在学生管理中运用赏识教育的现状加以分析和探讨,提出运用思路和办法,希望其他同类型学校更好地实现有效的学生管理有所借鉴。
作者 俞璐
机构地区 西安培华学院
出处 《科学中国人》 2017年第7Z期114-114,共1页 Scientific Chinese
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