摘要
教学中,数学课程一直是知识体系中重要的课程之一,而小学数学课堂教学更是培养学生创新思维的重要途径。现代社会发展对人才综合素质要求越来越高,在新课改的推动下,相关教育部门对学生实施全面综合教育,其目的是培养出符合社会发展的高素质人才。本文针对如何在小学数学教学中培养学生创新意识的原则和策略进行分析和探讨,并简单阐述现阶段小学数学教学中存在的问题,从而为提升小学数学教学的教学效率提供些许建议。
出处
《科学中国人》
2017年第7Z期349-349,共1页
Scientific Chinese