期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术手段对小学数学教学的积极影响探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息技术手段的发展十分迅速,将其应用到小学数学的教学中,对于数学课堂的教学会产生积极的影响。新课程改革倡导教师要不断地探索新方法,创新课堂的教学形式,信息技术手段的恰当应用可以大大地提高数学教学的效果,让学生进行高效的学习。本文主要结合笔者自身的教学经验与实践,探讨了信息技术手段对小学数学的积极影响,希望可以为小学数学教学提供一些有效的参考意见,为学生提供一个良好的学习氛围。
作者
孙玉萍
机构地区
重庆市巫山县平湖小学
出处
《科学中国人》
2017年第7Z期404-404,共1页
Scientific Chinese
关键词
信息技术
小学数学
课堂教学
积极影响
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
赵常在,张文香.
信息技术与数学学科整合的实践探索[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2011,31(8):111-113.
被引量:4
二级参考文献
4
1
刘良华.
信息技术与数学课程整合的误区分析及解决策略[J]
.教育探索,2009(10):131-132.
被引量:18
2
党永生.
浅谈数学教学与多媒体的有效整合[J]
.科学教育,2010,16(1):49-49.
被引量:2
3
王桂艳.
浅谈信息技术与小学数学教学中的整合[J]
.中国现代教育装备,2010(4):53-54.
被引量:3
4
付占喜.
信息技术对小学数学教学的深刻影响[J]
.中国现代教育装备,2010(8):61-61.
被引量:6
共引文献
3
1
崔文亭,崔红岩.
初中数学与信息技术整合教学的探究[J]
.中国信息技术教育,2014(6):120-120.
被引量:16
2
李淑平.
初中数学与信息技术的有效整合浅析[J]
.学周刊(中旬),2015(6):102-102.
被引量:2
3
张静敏.
初中数学与信息技术的有效整合探讨[J]
.未来英才,2016,0(16):158-158.
1
杨苗均.
新形势医改背景下公立医院思想政治工作浅析[J]
.科学中国人,2017(5Z):203-203.
被引量:1
2
林碧玉.
生动活泼学文言——初中文言文教学初探[J]
.课程教育研究,2017,0(18):142-143.
3
司伟.
试析分层教学法在高中数学教学中的应用[J]
.东西南北(教育),2016(15):240-240.
4
任会玲.
浅谈探索新方法打造高效小学数学课堂[J]
.东西南北(教育),2016(10):162-162.
5
尚显华.
巧用提问培养学生的创新能力[J]
.新课程(小学),2017,0(10):220-220.
6
卫生保.
浅谈文字史料在高中历史教学中的运用[J]
.教育现代化(电子版),2017(43):342-343.
被引量:2
7
熊建清,赵庶吏,高世吉,李英军.
高端技术技能人才贯通培养试验项目的探索——以北京农业职业学院为例[J]
.北京教育(高教),2018(2):34-36.
被引量:1
8
吴静,舒建国.
试论网络文化对高校成教生工作的影响与对策[J]
.函授教育(继续教育研究),2003,7(3):65-67.
被引量:1
9
欧阳雪辉.
教师情绪的自我调节[J]
.湖南教育(综合版),2000,0(21):61-61.
科学中国人
2017年 第7Z期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部