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探讨任务驱动法在中职物理教学中的应用研究
被引量:
1
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摘要
中职物理教学中运用多种教学方法可以有效激发学生的学习兴趣,提高学生的学习质量,取得良好的学习效果。其中任务驱动法是一个很好的教学方法,它通过教师提出问题,驱动学生完成思考,最终引导学生完成教学任务。
作者
图雅
机构地区
新疆库尔勒巴州师范学校
出处
《科学中国人》
2017年第7Z期407-407,共1页
Scientific Chinese
关键词
任务驱动法
中职物理教学
应用研究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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科学中国人
2017年 第7Z期
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