摘要
在学习物理知识的过程中,同学们经常会遇到很多阻碍,大部分同学在遇到难题的过程中就会开始放弃研究难题,这十分不利于同学们学习物理知识。作为一名高中生,在学习物理知识时如果出现'思维障碍'时需要转变思维,灵活应对物理难题或者探寻其它的学习方法,从而快速有效的解决难题。这样学生们的思维才会得到较好锻炼,帮助同学们更好的学习物理知识。本文将对高中生物理学习中形成的'思维障碍'的成因和学习对策进行研究分析。
出处
《科学中国人》
2017年第7Z期431-431,共1页
Scientific Chinese