小学语文扩展阅读教学策略分析

小学语文,主要要求培养小学生的'听说读写'的能力,而人教版小学语文新课标中关于阅读教学的目标是'要具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方式。能初步理解、鉴赏文学作品,收到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。'想要达成这一阅读教学目标,不仅要求学生对小学语文课本中的文章认真学习阅读,更要通过课外拓展阅读教育,进一步培养小学生语文阅读素养,提高学生阅读能力水平。本文针对当前小学语文教学中拓展阅读教学策略进行了分析。