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关于高中班主任工作艺术的几点思考

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摘要 班主任作为班级管理的主要参与者,在促进班级凝聚力、向心力方面发挥了重要作用。本文主要从班主任良好形象的塑造入手,贯彻一视同仁的教育新理念,积极引导学生参与到班级管理当中,打造一支优秀的班干部队伍,从而展现班主任进行班级管理的工作艺术,实现高中班级的精细化、科学化管理。
作者 史中华
机构地区 鱼台县第二中学
出处 《科学中国人》 2017年第7X期84-84,共1页 Scientific Chinese
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