数字故事在小学数学课堂教学中的应用研究

现代社会教育教学之中,有些人对基础教学很不理解,不重视小学教育,认为小学教育很简单,对学生今后的学习过程没有帮助和作用,这显然是错误的,由于基础教育的不断进步与改革,教育的重点主要放在了基础教育方面,对一些小学的数学课堂教学都进行了调整和改进,在这一过程中,数字故事被逐渐广泛应用,利用数字故事的优势进行小学数学教学,可以有效提高学生的学习能力和分析能力,提高小学数学的教学质量。