浅议初中语文后进生转化的基本途径与方法尝试

初中语文学习存在着后进生,他们面对语文学习存在一定的自卑心理,在学习方法上存在问题,教师的教学方法需要有效调整,本文从多个角度提出具体构建语文后进生转化的途径和方法,不断实现语文教学的有效性。