民俗文化融入高校艺术设计教学——南京为例

艺术设计的创新发展,离不开对地域民俗文化养分的吸收与继承。良好的艺术设计以其自身的方式继承优良的传统文化。南京民俗文化是中国传统文化的一部分,有着独特的地域性特征,承载着六朝古都的风范。为立足服务地方的应用型高校艺术设计教学,其具有地域和资源等的优势。把本土民俗文化整合到高校艺术设计教育中正契合了双方协同发展的良机。丰富的民俗文化资源是各大美术院校的莘莘学子取之不尽用之不竭的,并创造出具有浓郁的民俗文化和地域特色的设计作品,发掘创作新意并服务地方。