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简析新形势下的初中语文和信息技术的融合技巧
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摘要
随着信息技术的不断普及,其在教学中的应用也越来越广泛,语文学科也不例外。信息技术运用到语文教学中对教学起到了积极的推动作用。就此,笔者结合实践教学,认为从情境渲染,更利于激发学生的探究欲望,巧借课件,化静为动,信息技术的辅助教学更利于培养初中生的创新能力,借助多媒体加深学生对文章意境的体会,扩大课堂容量,提高教学效率等五点进行有效性分析,旨在提高教学效率服务的。
作者
倪明英
机构地区
河北省乐亭县中堡镇初级中学
出处
《科学中国人》
2017年第7X期473-473,共1页
Scientific Chinese
关键词
初中语文
信息技术
整合
分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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科学中国人
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