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信息技术支持下小学美术学科教与学方式的提升

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摘要 小学美术学科是培养学生艺术欣赏能力,引导学生审美取向的有效途径,在我国义务教育中占有重要地位。本文对小学美术学科教与学方式的研究,是结合信息技术,对小学美术学科的教学工作进行探究。
作者 丛文娣
出处 《科学中国人》 2017年第8Z期372-372,共1页 Scientific Chinese
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