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浅谈如何培养小学高年级学生解决问题的能力 被引量:1

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摘要 对于小学高年级学生来说,此阶段是学生思维方法以及学习习惯形成的重要阶段。本文针对小学高年级学生解决问题能力差的问题,在对其原因分析的基础上,提出了培养小学高年级学生解决问题能力的措施,希望可以进一步的改善教学效果,确保学生解决问题能力得以提升。
作者 邓正明
出处 《科学中国人》 2017年第8Z期375-375,共1页 Scientific Chinese
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