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高中生物学习中合作学习策略应用及效果 被引量:1

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摘要 近几年来,新课程教育改革的进程在不断深入,教育人士也开始对各个学科的教学方法进行创新与改革。合作学习作为近几年来新兴的学习方式,可以增强我们的思考能力、实践能力,帮助我们更好地对高中生物进行学习与掌握。作为一名高中生来说,合作学习是一种新颖的学习方式,充分激发我们的学习兴趣。综上所述,本文将对高中生物学习中的合作学习策略应用以及效果展开简单的分析,以期为广大同学提供借鉴与参考。
作者 焦熙琳
出处 《科学中国人》 2017年第8Z期391-391,共1页 Scientific Chinese
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