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基于云班课的CAD实训课程教学实践

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摘要 针对CAD实训课程中教学内容枯燥,学生学习兴趣低,课堂教学难组织的情况,本文介绍了如何运用云班课教学辅助软件进行课前教学资源共享、课中教学环节合并、课后作业整合的方式将知识点交织利用,并配以学案等手段来搭建立体的辅助学习平台,以'做中学,学中做'为指导思想,鼓励学生理解运用所学知识,培养学生知识运用能力和自学能力。
作者 刘军伟
出处 《科学中国人》 2017年第8Z期404-404,共1页 Scientific Chinese
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