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小学数学教育教学改革的特点研究

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摘要 随着新课程教育改革的不断深入,传统教育教学方法已经跟不上教育改革的实际需求,很多小学数学教师为提升教育教学水平,也在进行着教育教学改革方面的尝试,但从小学数学教育教学改革实际情况来看,部分小学教师对小学数学教育教学改革特点并不掌握,这也导致小学数学教育教学改革成果并不明显。本文将对小学数学教育教学改革特点进行探究,并就如何更好推进小学数学教育教学改革提出合理化建议。
作者 刘西庆
出处 《科学中国人》 2017年第8Z期405-405,共1页 Scientific Chinese

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