新教育下的标准化中小学实验室

近年来,我国经济的迅速发展为我国教育事业的发展提出了新的要求,这使得教育事业的方方面面都面临着设备更新和制度完善的新挑战。本文就新教育下的中小学标准实验室的建设问题分析我国当前中小学教育的现状,以及在现在物质条件有了很大提高的情况下如何有条理有目的的实现中小学标准实验室的设备更新和管理制度的完善,并对我国中小学生标准实验室在数字化和网络化方面提出了新的要求,并给出了建设方案。