巧用学案导学 提高数学学习效率

学案导学是以学案为载体的一种学生自主学习的方式,也是提高学生的数学学习效率,锻炼学生数学学习能力的有效活动方式之一。所以,在新课程改革下,教师要做好教材的分析工作,要通过对学生特点的把握来切实有效的将学案导学应用到数学教学之中,以确保学生在自主学习和主动求知中形成正确的、积极地学习态度,进而,促使学生在学案导学法的应用中养成自主学习和探究知识中养成自主学习和积极学习的良好习惯,同时,也为学生基本数学素养的提升做好基础性工作。